Horario de Brasilia (UTC−3). Los workshops de los días 9 y 10/11 se realizan online; del 11 al 13/11, de forma presencial en la FEA-USP (Cidade Universitária, São Paulo). Las salas de los workshops presenciales se divulgarán próximamente.
09/11/2026 – LunesOnline
Haga clic en las artes para ampliarlasDa limpeza visual ao valor público: uma matriz de leitura socioambiental de espaços públicos
Workshop online y aplicado que propone una matriz simplificada de lectura socioambiental de espacios públicos, a partir de una investigación empírica sobre el grafiti en São Paulo y Curitiba. La matriz articula legibilidad simbólica, reconocimiento situado, vitalidad percibida y accesibilidad cultural, en diálogo con la Meta 11.7 del ODS 11 y con el debate sobre valor público. En grupos, los participantes aplican la matriz a casos visuales y construyen un panel digital colaborativo.
Facilitadores
- Luíza Chiarelli Barbosa França – Universidade Positivo
- Marcello Romani-Dias – Universidade Positivo
Haga clic en las artes para ampliarlasA Era da Superexposição e a Oratória para Executivos
Workshop sobre la comunicación de ejecutivos en un contexto de hiperexposición, organizado en dos ejes: branding personal y oratoria. El primero discute cómo construir imagen y reputación con consistencia; el segundo trabaja la presencia, la claridad del discurso y la seguridad verbal para reuniones, negociaciones y presentaciones. La sesión combina teoría, ejemplos reales y ejercicios prácticos.
Facilitadores
- Vinícius Rosada Dônola – IBMEC/RJ
Minicurrículos
Vinícius Rosada Dônola: Periodista y especialista en comunicación corporativa, estudiante de maestría en Administración en IBMEC RJ. Fue reportero especial de Rede Globo durante 15 años, corresponsal de RecordTV en Nueva York y presentador de BandNews FM. Ganó los premios Vladimir Herzog y Tim Lopes, es autor de siete libros y consejero formado por el IBGC.
Haga clic en las artes para ampliarlasDesenvolvimento e Validação de Escalas de Mensuração na Era da IA: rigor psicométrico com apoio crítico de inteligência artificial
Workshop sobre el proceso riguroso de construcción y validación de escalas de medición, con uso crítico de la inteligencia artificial generativa en cada etapa. El recorrido incluye definición de constructos, generación de ítems asistida por IA, validez de contenido, análisis factoriales exploratorio y confirmatorio, confiabilidad y evidencias de validez. Los participantes salen con una hoja de ruta replicable para sus propios proyectos.
Facilitadores
- Dennys Eduardo Rossetto – SKEMA Business School
Minicurrículos
Dennys Eduardo Rossetto: Profesor asociado de Innovación Global y Emprendimiento en SKEMA Business School (Francia) y profesor visitante en el Tecnológico de Monterrey/EGADE (México). Dirige la maestría en Innovation Management & Creativity de SKEMA y es fundador de Glin²Tech.org. Es autor de la escala de capacidades de innovación frugal (Technovation, 2023) y recibió la Best Paper Designation de la AOM 2026.
10/11/2026 – MartesOnline
Haga clic en las artes para ampliarlasReimagining an Academia beyond the Global North: Exploring Alternative Ontologies, Epistemologies and Futures of Knowledge
Workshop en inglés, en formato de laboratorio colaborativo, que discute cómo ontologías, epistemologías y experiencias académicas más allá del modelo dominante del Norte Global pueden ayudar a repensar los propósitos y las prácticas de la academia. Los participantes construyen un mapa conceptual compartido sobre la legitimación del conocimiento, el valor público y la sostenibilidad académica. La sesión es el primer paso de una red internacional, con una propuesta de PDW para la AOM 2027.
Facilitadores
- Yvonne G. T. van Rossenberg – Radboud University
- Ana Carolina de Aguiar Rodrigues – FEA-USP
- Andy Wear – University of Melbourne
- Funmi Alakija – FEA-USP (Comentarista)
Minicurrículos
Yvonne G. T. van Rossenberg: Profesora asociada de Gestión de Recursos Humanos en la Radboud University (Países Bajos) y fundadora del laboratorio Sustainable Academia.
Ana Carolina de Aguiar Rodrigues: Profesora asociada de la FEA-USP y coordinadora del ComTrab, con investigación sobre el trabajo en contextos de informalidad, precarización y migración.
Andy Wear: Senior Lecturer en el Dilin Duwa Centre for Indigenous Business Leadership, University of Melbourne, con investigación sobre enfoques decoloniales en la enseñanza de negocios.
Funmi Alakija: Investigadora visitante del ComTrab/FEA-USP, con investigación sobre migración e integración de refugiados en el mercado laboral brasileño.
Haga clic en las artes para ampliarlasEstratégias Práticas para Construção de Projetos Competitivos e Captação de Recursos Públicos para Pesquisa e Inovação
Workshop práctico sobre cómo elaborar proyectos competitivos para convocatorias de fomento a la investigación y la innovación (FAPESP, CNPq, FINEP, EMBRAPII y fundaciones estatales). Aborda criterios de evaluación, errores recurrentes en propuestas no aprobadas, elementos de proyectos competitivos y estrategias para fortalecer el currículum del investigador. Al final, los participantes analizan una convocatoria de su interés con herramientas prácticas.
Facilitadores
- Rodolfo Ribeiro da Silva – UniFacens / CEPID Bridge
Minicurrículos
Rodolfo Ribeiro da Silva: Director de Investigación, Emprendimiento e Innovación de UniFacens y director ejecutivo del Instituto de Investigación IP Facens. Doctor en Administración por la FEA-USP, con posdoctorado en la FEI. Trabaja con innovación abierta, deep techs, ecosistemas de innovación, transferencia de tecnología y captación de recursos para ciencia, tecnología e innovación.
Haga clic en las artes para ampliarlasAnálise de classes latentes – iniciante
Workshop introductorio sobre Análisis de Clases Latentes (ACL) y Análisis de Perfiles Latentes (APL), técnicas centradas en la persona que agrupan a individuos con patrones de respuesta similares y complementan el Modelado de Ecuaciones Estructurales. Presenta los fundamentos conceptuales, los criterios estadísticos para definir el número de clases o perfiles y una demostración práctica en software estadístico.
Facilitadores
- Ana Julia Büttner – ESPM
Minicurrículos
Ana Julia Büttner: Doctora y magíster en Administración por la ESPM, con foco en comportamiento del consumidor, sostenibilidad, diversidad y moda. Fue investigadora visitante en la Universidad de Macerata (Italia) y en la Simon Fraser University (Canadá). Es profesora colaboradora del PPGCC de la ESPM y docente en MBA de la USP.
Haga clic en las artes para ampliarlasModelos de Impacto das Escolas de Administração: uma proposta acessível de execução
Workshop que ofrece un camino estructurado para que las escuelas de Administración integren el aprendizaje vivencial, el diagnóstico institucional y la inteligencia artificial en la práctica docente, con foco en el impacto y en los ODS. La dinámica sigue el Ciclo de Aprendizaje Experiencial de Kolb: diagnóstico colaborativo, evaluación de la preparación institucional, modelado de una propuesta de impacto con Canvas e IA y elaboración de una hoja de ruta de implementación.
Facilitadores
- Murilo Alvarenga Oliveira – UFF
- Sheila Serafim da Silva – FIA Business School y Mackenzie
- Guilherme Lopes dos Santos – UFF y UFMT
Minicurrículos
Murilo Alvarenga Oliveira: Doctor en Administración por la FEA-USP, profesor asociado de la UFF (Volta Redonda) y becario de productividad del CNPq.
Sheila Serafim da Silva: Doctora en Administración (doble titulación FEA-USP y universidades españolas), líder de proyecto en FIA Business School y docente en la Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Guilherme Lopes dos Santos: Doctorando en Administración en la UFF, investiga transformación digital y tecnologías emergentes; servidor de la UFMT.
Haga clic en las artes para ampliarlasPRISMA 2020 Agêntico: Automação da Revisão Sistemática com n8n, Airtable e LLMs para Derivação de Questões de Pesquisa
Taller práctico para construir un pipeline automatizado de revisión sistemática de la literatura según PRISMA 2020, usando n8n, Airtable y modelos de lenguaje. El flujo automatiza la búsqueda en bases, la captura de textos completos, la deduplicación y el cribado guiado por criterios PICOC/CIMO, con trazabilidad de las decisiones. La sesión termina con la generación del diagrama PRISMA y la derivación de nuevas preguntas de investigación a partir de los datos.
Facilitadores
- Leonardo Xavier Lopes – USP
Minicurrículos
Leonardo Xavier Lopes: Magíster en Administración por la FGV EAESP, ingeniero mecánico (UNIFEI) y posgraduado en Big Data & Analytics (FIA). Su investigación articula ciencia del comportamiento, analytics y gestión de operaciones. Tiene más de 20 años de experiencia ejecutiva como Head de Operaciones y Gerente de Supply Chain.
Haga clic en las artes para ampliarlasModelos e Aplicações de Aprendizado de Máquina
Workshop introductorio sobre aprendizaje automático, que presenta de forma sencilla los tipos básicos de modelos (supervisado, no supervisado y por refuerzo) y las etapas de desarrollo de un modelo, desde la definición del problema hasta la evaluación. Las aplicaciones se demuestran en Python en el entorno de Google Colab.
Facilitadores
- Ricardo Teixeira Veiga – UFMG
- André Torres Urdan – Universidade Nove de Julho
Minicurrículos
Ricardo Teixeira Veiga: Profesor titular del CEPEAD/UFMG, doctor y magíster en Administración por la UFMG, especialista en Estadística y licenciado en Ciencias de la Computación.
André Torres Urdan: Profesor del Programa de Posgrado en Administración de la Universidade Nove de Julho, doctor por la FEA-USP y magíster por la FGV-EAESP, editor jefe de la Revista Brasileira de Marketing.
11/11/2026 – MiércolesPresencial
Haga clic en las artes para ampliarlasFuture Trends in Innovation Management: Emerging Research Directions in the Digital Era
Workshop interactivo, en inglés, sobre las principales tendencias que moldean el futuro de la gestión de la innovación: innovación abierta, colaboración global en I+D, ecosistemas de innovación, innovación sostenible y nuevas capacidades organizacionales en la transformación digital. Tras la presentación, los participantes discuten preguntas de investigación emergentes y oportunidades de publicación en revistas internacionales.
Facilitadores
- Dirk Meissner – National Research University – Higher School of Economics (Conducción)
- Gustavo Hermínio Salati Marcondes de Moraes – Unicamp (Moderación)
- Bruno Brandão Fischer – Unicamp (Moderación)
Minicurrículos
Dirk Meissner: Distinguished Professor en la Higher School of Economics (Moscú), donde dirige el Laboratorio de Economía de la Innovación. Tiene 20 años de experiencia en gestión y política de tecnología e innovación y es editor asociado de Technological Forecasting and Social Change y del Journal of Knowledge Management.
Gustavo Hermínio Salati Marcondes de Moraes: Profesor asociado de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la UNICAMP, becario de productividad del CNPq e investigador del Centro BRIDGE.
Bruno Brandão Fischer: Profesor asociado de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la UNICAMP, becario de productividad del CNPq e investigador principal del Centro BRIDGE.
Haga clic en las artes para ampliarlasJornada de publicação em top journals: dicas, percalços e caminhos
Workshop dirigido principalmente a estudiantes de maestría y doctorado sobre el camino de publicación en revistas internacionales de alto impacto. Aborda la planificación de la investigación, la elección de la revista, las rondas de revisión y los motivos frecuentes de rechazo, con ejemplos de éxitos y fracasos del ponente. La sesión está abierta a preguntas y discusión con los participantes.
Facilitadores
- Antonio Pedro Cruz Costa Alves – ESPM
Minicurrículos
Antonio Pedro Cruz Costa Alves: Doctor y magíster en Administración por la ESPM y licenciado en Administración Pública por la EAESP-FGV. Investiga branding, relación consumidor-marca y comportamiento del consumidor, y es revisor de revistas como el Journal of Business Research. Fue ejecutivo en empresas como Newell Brands, Avon, Walmart e IBM y es profesor visitante en el IPAM (Portugal).
Haga clic en las artes para ampliarlasGrupos de Afinidade na Área de Gestão: Experiências do COLID, da S&P e da MFCA para Construir uma Academia Mais Diversa e Inclusiva
La academia brasileña en Administración y Contabilidad ha avanzado en el debate sobre Diversidad, Equidad e Inclusión, pero aún carece de espacios que acojan a grupos subrepresentados. Este workshop presenta experiencias de grupos de afinidad: el COLID, colectivo brasileño que promueve la equidad en la profesión contable; la MFCA, asociación estadounidense dedicada a docentes negros, hispanos e indígenas; y el BOLD – Black Organization for Leadership & Development, de S&P. A partir de ellas, los participantes construyen un plan de acción para fortalecer colectivos en sus instituciones.
Facilitadores
- Humberto Reis dos Santos Souza – IFRJ
- Iago França Lopes – UFRJ
- Susana Arcanjo – S&P Global
Minicurrículos
Humberto Reis dos Santos Souza: Doctor en Administración por la FEI, con estancia doctoral en la Universidad de Texas en Austin. Profesor del IFRJ (campus Resende) y miembro de la MFCA.
Iago França Lopes: Doctor en Contabilidad por la UFPR, profesor adjunto de la UFRJ y cofundador del COLID; coordina la Comisión de Diversidad del CRC-PR.
Haga clic en las artes para ampliarlasC.A.D.A. Research Lab: da busca ao mapa do corpus — gestão da pesquisa científica com IA e dados
Taller práctico que presenta un flujo reproducible para organizar y acompañar el corpus bibliográfico de la investigación, integrando el Método C.A.D.A. (Capturar, Asignar, Definir plazo y Acompañar) con herramientas de inteligencia artificial, gestión bibliográfica y visualización de datos, como Zotero, ClickUp, OpenAlex y Power BI. En la primera parte se discute el método y el papel de la IA en la investigación, con énfasis en la trazabilidad de las evidencias y la supervisión humana. En la segunda, los participantes aplican el flujo a sus propios temas, estructurando búsquedas, organizando referencias y acompañando el progreso del trabajo. La sesión incluye la demostración de Meu Artigo, herramienta de código abierto de apoyo a la producción científica con IA.
Facilitadores
- Rebson Mendes – PPGA UFRN
Haga clic en las artes para ampliarlasIntegrando gestão de ecossistemas e teoria de stakeholders em pesquisas capazes de endereçar grandes desafios
Workshop interactivo sobre cómo integrar la gestión de ecosistemas y la teoría de stakeholders en investigaciones orientadas a grandes desafíos, como el cambio climático, la desigualdad y la transformación digital. Tras las provocaciones de los invitados sobre tensiones y complementariedades entre ambas teorías, los participantes discuten en grupos cómo integrarlas en sus agendas de investigación.
Facilitadores
- Matheus Graciani dos Santos – FEA-USP
- Ronaldo de Oliveira Santos Jhunior – FEA-USP
- Keysa Manuela Cunha de Mascena – UNIFOR
Minicurrículos
Matheus Graciani dos Santos: Doctor en Administración por la FEA-USP, gestor de comunidad del Cepid-Bridge y profesor de Gestión Emprendedora en la FEA-USP, con investigación sobre ecosistemas de innovación y plataformas digitales.
Ronaldo de Oliveira Santos Jhunior: Doctor en Administración por la FEA-USP, profesor de Ética Organizacional Contemporánea en la FEA-USP y editor asociado de la RBGN y de la REGE, con investigación en teoría de stakeholders y ESG.
Keysa Manuela Cunha de Mascena: Doctora en Administración por la FEA-USP, profesora del PPGA de la UNIFOR y líder del GPGSS, con investigación en gestión para stakeholders e impacto socioambiental.
12/11/2026 – JuevesPresencial
Haga clic en las artes para ampliarlasDa emenda ao resultado: como transformar orçamento em entrega pública
Taller sobre las enmiendas parlamentarias obligatorias, tratadas como un ciclo de decisión pública y no solo como regla presupuestaria. Discute el panorama actual de las enmiendas, las controversias del debate federal (incluidas las llamadas “Enmiendas PIX”), los desafíos de estados y municipios y la ejecución por organizaciones de la sociedad civil. En 90 minutos, ofrece una hoja de ruta desde la propuesta hasta la ejecución, el monitoreo y la entrega.
Facilitadores
- Danilo Rebouças dos Reis – UnB
Haga clic en las artes para ampliarlasSustentabilidade Organizacional e ESG em PMEs: um método em seis passos para transformar propósito em ação
Workshop de aprendizaje activo que presenta un método en seis pasos para implementar prácticas ESG en pequeñas y medianas empresas: propósito organizacional, diagnóstico, priorización, estructuración, implementación y seguimiento. El método adopta una visión sistémica de la sostenibilidad organizacional, integrando propósito, gobernanza, stakeholders, organizaciones saludables e innovación.
Facilitadores
- Melissa Ribeiro do Amaral – UFSC – PPGEGC – Grupo de Investigación CoMovI
- Édis Mafra Lapolli – UFSC – PPGEGC – Grupo de Investigación CoMovI
- Fernanda Dornelles Martins – UFSC – PPGEGC – Grupo de Investigación CoMovI
Minicurrículos
Melissa Ribeiro do Amaral: Doctora y magíster en Ingeniería y Gestión del Conocimiento por la UFSC e investigadora posdoctoral en el PPGEGC/UFSC. Autora del libro “ESG para PMEs”; su tesis recibió Mención Honrosa en el Premio ANEGEPE de Tesis 2026.
Édis Mafra Lapolli: Doctora en Ingeniería de Producción por la UFSC, profesora del PPGEGC/UFSC y líder del Grupo de Investigación Innovación en Ciencia y Tecnología (UFSC/CNPq).
Fernanda Dornelles Martins: Doctoranda en el PPGEGC/UFSC, magíster en Planificación y Control y fundadora de Consultoria Estratagema.
Haga clic en las artes para ampliarlasAgentes de IA na pesquisa acadêmica
Taller presencial y práctico para investigadores que nunca han programado y quieren usar agentes de IA en su propia investigación. Diferencia chatbot de agente y organiza el uso en tres niveles de delegación. Cada participante, a partir de un tema propio, crea un archivo de contexto, realiza una búsqueda en una base académica conectada al agente y hace el cribado de los artículos con criterios definidos, siempre con verificación humana.
Facilitadores
- Carla Bonato Marcolin – USP
- Luisa Veras de Sandes Guimarães – UNIFESP
- Marcelo Henrique de Araujo – USP
Minicurrículos
Carla Bonato Marcolin: Profesora del Departamento de Contabilidad y Actuaría de la FEA-USP y coordinadora del Laboratorio de Inteligencia Artificial Aplicada (LiA).
Luisa Veras de Sandes Guimarães: Profesora del Departamento de Administración de la UNIFESP y coordinadora editorial del Journal of Small Business and Enterprise Development.
Marcelo Henrique de Araujo: Profesor del área de Tecnología y Sistemas de Información de la FEA-USP, con investigación en inclusión digital, IA, analytics y gobierno digital.
Haga clic en las artes para ampliarlasAnálise Qualitativa Comparativa
Workshop introductorio sobre el Análisis Cualitativo Comparado (QCA) y su aplicación en investigaciones del área de gestión. Muestra cómo la técnica permite examinar casos que alcanzan un resultado específico e identificar los distintos caminos causales que llevan a ese resultado, como un desempeño superior o una actuación más sostenible de las organizaciones.
Facilitadores
- Tobias Coutinho Parente – FEA-USP
Minicurrículos
Tobias Coutinho Parente: Magíster y doctor en Administración por la FEA-USP, con estancia como investigador visitante en la Northeastern University. Profesor del Departamento de Administración de la FEA-USP, trabaja en gobierno corporativo, empresas familiares, estrategia y toma de decisiones.
Haga clic en las artes para ampliarlasEm busca das vozes e epistemologias do sul global nas pesquisas em inovação e empreendedorismo
Workshop participativo y reflexivo sobre la presencia de las voces y epistemologías del sur global en las investigaciones sobre innovación y emprendimiento. A partir de las provocaciones de los invitados, los participantes problematizan sus agendas de investigación, identifican silenciamientos y exploran caminos epistemológicos alternativos. El formato favorece el intercambio entre investigadores en distintas etapas de carrera y la construcción colectiva de agendas.
Facilitadores
- Stelvia Matos – Surrey Business School
- Graziella Maria Comini – FEA-USP
- Leonardo Augusto de Vasconcelos Gomes – FEA-USP
Minicurrículos
Stelvia Matos: Profesora de Innovación Sostenible y codirectora del Centre for Social Innovation Management de la Surrey Business School, con investigación sobre factores sociales, ambientales y económicos en la dinámica de la innovación.
Graziella Maria Comini: Profesora asociada de la FEA-USP, coordinadora del CEATS y del área de Impacto del CEPID Bridge, con investigación en ecosistemas de impacto, negocios sociales e innovación social.
Leonardo Augusto de Vasconcelos Gomes: Profesor titular de la FEA-USP, vicedirector del CEPID Bridge, coordinador de la división ITE de la ANPAD y editor de área de Technovation.
Haga clic en las artes para ampliarlasDa Pesquisa à Sociedade: Estratégias de Popularização da Ciência e Divulgação Científica para Ampliar o Impacto da Produção Acadêmica
Workshop sobre conceptos, métodos y herramientas de popularización de la ciencia y divulgación científica, basado en la experiencia de PONTE (Plataforma de Oportunidades para Nuevos Temas y Estudios). Los participantes trabajan con sus artículos, disertaciones o tesis para crear versiones orientadas a la divulgación científica, la comunicación digital y la prensa. También discute el uso de la IA como apoyo a la comunicación científica, con rigor y responsabilidad ética.
Facilitadores
- Marco Antonio Portugal – Anuva Institute
Minicurrículos
Marco Antonio Portugal: Doctor en Administración por el Centro Universitário FEI, ingeniero civil y periodista profesional. Trabaja en políticas públicas, sostenibilidad, gobernanza, movilidad urbana, innovación y comunicación pública de la ciencia. Es director de Anuva y coordinador de Anuva Institute y de PONTE.
Haga clic en las artes para ampliarlasGestão do Impacto da Pesquisa na Sociedade nos Níveis de Projeto e Institucional
Taller presencial sobre la gestión del impacto de la investigación en la sociedad en dos niveles interdependientes: el proyecto y la institución. En el nivel del proyecto, trata de los cambios pretendidos, indicadores y recolección de datos; en el nivel institucional, de gobernanza, agregación de resultados y rendición de cuentas. El tema responde a las demandas de la CAPES, que pasó a evaluar el impacto en la sociedad en el área 27.
Facilitadores
- Flávio Hourneaux Junior – USP
- Luisa Veras de Sandes Guimarães – UNIFESP
- Mônica Cavalcanti Sá de Abreu – UFC
- Renato Telles – USCS y UNIP
Minicurrículos
Flávio Hourneaux Junior: Profesor del Departamento de Administración de la FEA-USP, exeditor de RAUSP Management Journal y expresidente del Capítulo Brasileño del PRME.
Luisa Veras de Sandes Guimarães: Profesora de la UNIFESP y coordinadora editorial del Journal of Small Business and Enterprise Development.
Mônica Cavalcanti Sá de Abreu: Profesora titular de la UFC y líder del LECoS/UFC, con investigación en estrategia climática y economía circular.
Renato Telles: Profesor titular en los programas de posgrado de la USCS y de la UNIP y editor asociado de la Review of Business Management.
Haga clic en las artes para ampliarlasMap the System – Antes de Resolver, Compreender: pensamento sistêmico para problemas sociais complexos
Sesión que presenta el pensamiento sistémico como forma de comprender problemas sociales complejos antes de proponer soluciones, a partir de la experiencia del programa internacional Map the System, del Skoll Centre de la Universidad de Oxford. Incluye trabajos de equipos de la USP premiados en la edición 2026, entre ellos el que recibió Mención Honrosa en la Final Global en Oxford. Cierra con un ejercicio de reflexión colectiva.
Facilitadores
- Graziella Maria Comini – FEA-USP
- João Valsecchi Ribeiro de Souza – FEA-USP
Minicurrículos
Graziella Maria Comini: Profesora asociada del Departamento de Administración de la FEA-USP, coordinadora del CEATS y del área de Impacto del CEPID Bridge, con investigación en negocios sociales e innovación social.
João Valsecchi Ribeiro de Souza: Profesor doctor del Departamento de Administración de la FEA-USP, doctor en Ingeniería de Producción por la Poli-USP, con investigación en modelos de negocio sostenibles y economía circular.
Haga clic en las artes para ampliarlasGamificação Desplugada na Prática
Taller práctico para profesores e interesados en metodologías activas sobre cómo crear juegos educativos desenchufados, sin depender de aplicaciones ni plataformas digitales. A partir de un paso a paso, los participantes transforman un contenido de aprendizaje en una experiencia de juego, definiendo desafíos, reglas, dinámicas y recompensas.
Facilitadores
- Ítalo Taumaturgo – UPE
Minicurrículos
Ítalo Taumaturgo: Doctor en Administración por la FEA-USP y profesor adjunto de la Universidad de Pernambuco (UPE), donde coordina la carrera de Logística. Se dedica a la innovación pedagógica, con interés en gamificación, aprendizaje basado en juegos y casos de enseñanza.
Haga clic en las artes para ampliarlasNetnografia na Prática: Desafios e Caminhos do Método
Taller sobre qué caracteriza una investigación netnográfica y cómo aplicar el método en la práctica. Discute protocolos de entrada en comunidades online, niveles de inmersión, dilemas éticos, organización y cruce de datos e interpretación de los lenguajes de las interacciones digitales. Aborda además el uso de la inteligencia artificial como apoyo al análisis, sin sustituir el papel interpretativo del investigador.
Facilitadores
- Bruna Scoralick Queiroz – ESPM
Minicurrículos
Bruna Scoralick Queiroz: Doctora en Administración por la ESPM y magíster por la PUC Minas. Investiga marketing, con foco en desinformación, cámaras de eco, comportamiento del consumidor digital y métodos cualitativos, incluidos estudios netnográficos sobre comunidades online.
13/11/2026 – ViernesPresencial
Haga clic en las artes para ampliarlasIntuição Estratégica: como potencializar a formação de gestores na era da IA?
Workshop interactivo y vivencial que discute la base científica de la intuición y su papel en la formación de directivos capaces de decidir en contextos de incertidumbre y escasez de datos. Parte de datos del Future of Jobs Report 2025 sobre el ascenso de competencias ligadas a la intuición. Incluye exposición dialogada, casos prácticos, una actividad de autoconocimiento y dinámicas en grupos de 4 a 5 personas.
Facilitadores
- Suzi Dias – FEI
- Edson Sadao Iizuka – FEI
Minicurrículos
Suzi Dias: Profesora, investigadora y consultora en Estrategia e Intuición; lidera en la FEI un grupo de estudios sobre la intuición en los procesos estratégicos. Doctora por la FEI, con codirección de la Prof. Marta Sinclair (Griffith University). Fue pionera al implementar en Brasil una asignatura de intuición estratégica y tiene más de una década de experiencia empresarial.
Edson Sadao Iizuka: Magíster y doctor en Administración Pública y Gobierno por la FGV-EAESP. Docente, investigador y miembro permanente del Programa de Posgrado en Administración del Centro Universitário FEI desde 2013. Presidió la ANGRAD (2023-2025), integró el equipo de elaboración de las Directrices Curriculares Nacionales de las carreras de Administración y es miembro de la Academia Brasileña de Ciencia de la Administración.
Haga clic en las artes para ampliarlasAvaliação por Rubricas: transformando o “faltou alguma coisa” em feedback significativo
Taller sobre las rúbricas como herramienta para explicitar criterios de evaluación, describir niveles de desempeño y orientar la retroalimentación en la educación superior. Combina exposición dialogada, análisis de ejemplos reales y una actividad práctica en la que cada participante elabora una rúbrica para una actividad de su propia asignatura, saliendo con un prototipo aplicable.
Facilitadores
- Claudia Cristiane dos Santos Silva – ESPM
- Ivan Akio Itocazo Soida – ESPM
Minicurrículos
Claudia Cristiane dos Santos Silva: Doctora y magíster en Administración por la ESPM, integra el Núcleo de Innovaciones Pedagógicas (NIP) de la ESPM e investiga internacionalización e innovación en la educación superior.
Ivan Akio Itocazo Soida: Doctor en Administración por la ESPM y magíster en Economía por el Insper; profesor de grado de la ESPM-SP y colaborador del NIP/ESPM.
Haga clic en las artes para ampliarlasComo gerar impacto com sua pesquisa para além da citação
¿Cómo hacer que su investigación llegue a quienes pueden utilizarla? Este taller presenta estrategias para ampliar la circulación y el impacto del conocimiento académico más allá de la universidad. Combinando exposición, ejemplos y actividades prácticas, los participantes aprenderán a identificar públicos estratégicos, elegir canales de comunicación, utilizar redes sociales y establecer alianzas.
Facilitadores
- Erika Lisboa – FGV
Haga clic en las artes para ampliarlasGestão de Programas de Inclusão e Acompanhamento Psicopedagógico de estudantes neurodivergentes no Ensino Superior
Workshop práctico, basado en los programas PIPA y PAPO de la ESPM, sobre los desafíos de los estudiantes neurodivergentes en la educación superior y las soluciones institucionales de inclusión y acompañamiento psicopedagógico. A partir de tres casos (TDAH, TEA y dislexia), los participantes discuten en grupos barreras pedagógicas, institucionales, sociales y emocionales y comparten propuestas aplicables en sus instituciones.
Facilitadores
- Fabiana Gonçalves dos Santos Malandrino – ESPM
- Celso Alves Cruz – ESPM
Minicurrículos
Fabiana Gonçalves dos Santos Malandrino: Doctoranda en el PPGA de la ESPM, magíster en Educación (Psicología de la Educación) por la PUC-SP y coordinadora psicopedagógica del PIPA de la ESPM.
Celso Alves Cruz: Doctor en Artes por la ECA-USP, psicoterapeuta y profesor de la ESPM desde 2001; responsable en São Paulo del PAPO, programa de acogida psicológica de la ESPM.
Haga clic en las artes para ampliarlasProdução de Casos para Ensino mediada por Inteligência Artificial
Workshop teórico-práctico para integrar críticamente la inteligencia artificial en la producción de casos de enseñanza, a partir de una experiencia de formación docente en la Universitat Politècnica de València. Se organiza en tres movimientos: la IA como apoyo a la producción del caso, como apoyo al análisis crítico y como mediadora del aprendizaje en la elaboración de las notas de enseñanza.
Facilitadores
- Anielson Barbosa da Silva – UFPB
Minicurrículos
Anielson Barbosa da Silva: Profesor titular del Departamento de Administración de la UFPB, con posdoctorado en Psicología por la Universidad de Valencia. Coordina el Núcleo de Estudios en Aprendizaje y Conocimiento (NAC) y es Prorrector de Planificación y Desarrollo de la UFPB. Fue Director de Enseñanza de Posgrado de la ANPAD.
